8D Problem Solving

Opis szkolenia i cel – 8D Problem Solving

 

Podczas rozwiązywania problemów jednym z najważniejszych tematów jest identyfikacja głównej przyczyny. Często okazuje się, że zdiagnozowana przyczyna posiada swoją przyczynę, ta z kolei swoją, itd. Warunkiem koniecznym skutecznego doskonalenia procesów jest odkrycie przyczyny źródłowej. Jej poznanie pozwala skuteczniej wyeliminować możliwość ponownego wystąpienia problemu.

Szkolenie z Problem Solving 8D pozwoli uczestnikom na zdobycie umiejętności, dzięki, którym będą umieli zdiagnozować przyczynę źródłową problemu a następnie będą wstanie wspólnie wypracować rozwiązanie, które pozwoli na skuteczne wyeliminowanie problemu za pomocą narzędzi, jakie zostaną przedstawione na szkoleniu.

Adresaci szkolenia

  • kierownictwo produkcji średniego i wyższego szczebla (menedżerowie produkcji, kierownicy zakładu, kierownicy produkcji),
  • specjaliści ds. produkcji, inżynierowie produkcji aspirujący na stanowiska kierownicze,
  • koordynatorzy Lean Manufacturing,
  • koordynatorzy Kaizen,
  • inżynierowie ciągłego doskonalenia,
  • pełnomocnicy ds. jakości.

Korzyści dla uczestników

  • Skuteczne rozwiązywanie problemów – uczestnicy nauczą się systematycznego podejścia do identyfikowania i rozwiązywania problemów, co pozwala
    na wyeliminowanie ich u źródła.
  • Zapobieganie powtarzalnym problemom – dzięki wdrożeniu działań korygujących
    i zapobiegawczych, uczestnicy potrafią zminimalizować ryzyko wystąpienia tych samych problemów w przyszłości.
  • Poprawa współpracy w zespole – szkolenie promuje pracę zespołową
    i odpowiedzialność każdego członka zespołu za proces rozwiązywania problemów,
    co zwiększa efektywność działania całej grupy.
  • Dokładna analiza przyczyn problemów – uczestnicy poznają techniki analizy przyczyn źródłowych (np. „5 Why”), co pozwala im lepiej zrozumieć, dlaczego problemy się pojawiają, i skupić się na ich trwałym wyeliminowaniu.
  • Zwiększenie jakości produktów i procesów – poprzez identyfikację i eliminację problemów, uczestnicy przyczyniają się do podniesienia standardów jakości produktów lub usług oraz do optymalizacji procesów.

Metody szkolenia

 

Trener w ramach pracy warsztatowej przekaże uczestnikom poszczególne 8 kroków metody. Szkolenie to w 75% warsztat, gdzie uczestnicy po krótkiej prezentacji narzędzia będą mogli

je przetestować w praktyce na przygotowanych przykładach.  Na koniec uczestnikom szkolenia zostaną przekazane w wersji elektronicznej edytowalne przykłady arkuszy, formularzy czy też raportów. Przekazane dokumenty będą dobrą bazą do przygotowania własnych formularzy z uwzględnieniem specyfiki firmy.

Czas trwania

16 godzin dydaktycznych – 2 dni

 

Program szkolenia

 

Wprowadzenie do koncepcji Problem Solving

  • Dlaczego ważne jest kompleksowe podejście do rozwiązywania problemów?
  • Problem Solving a cykl PDCA
  • Wymagania klienta i jego satysfakcja – kim są nasi klienci? Jakie mają wymagania?
  • punkt widzenia klienta
  • co to jest problem?
  • jak skutecznie opisać problem
  • analiza jest/ nie jest
  • 5W 2H
  • podstawy MSA
  • efekt synergii pracujących zespołów. Test NASA
  • kreatywność zespołów i co na nią wpływa
  • zabójcy kreatywności
  • identyfikacja problemu
  • cel – określenie stanu docelowego,
  • analiza przyczynowo – skutkowa
  • określenie środków zaradczych
  • plan działań
  • sprawdzanie rezultatów i potwierdzenie wyników
  • dalsze działania – standaryzacja
  • SMART-ne definiowanie celu
  • burza mózgów – metoda generowania pomysłów
  • diagram Ishikawy
  • metoda 5 Why
  • analiza Pareto – Lorenza
  • histogram
  • PDCA – Ćwiczenie nie da się „nie istnieje”
  • Zapobieganie ponownym wystąpieniom problemom
  • Definiowanie problemu – skąd czerpać informacje o problemie?
  • Istota wiarygodności danych wykorzystywanych do analizy problemu
  • Rola pracy zespołowej w rozwiązywaniu problemów
  • Raport A3 i 8D – elementy arkuszy
  • Raporty jako narzędzie komunikacji w organizacji
  • Narzędzia wykorzystywane w Problem Solving
  • Wprowadzenie i zatwierdzenia stałych działań korygujących
  • Warsztat na przykładzie
  • Podsumowanie

"Najważniejszym celem edukacji nie jest zdobycie wiedzy, lecz umiejętności działania."



Ta strona używa cookie.

Dla Państwa wygody Serwis www.hr-szkolenia.pl używa plików cookies m.in. po to, by dostosować serwis do potrzeb użytkowników, i w celach statystycznych. Cookies to niewielkie pliki tekstowe wysyłane przez serwis internetowy, który odwiedza internauta, do urządzenia internauty. Ustawienia polityki cookies można zmienić w opcjach przeglądarki.
W przeglądarce internetowej można zmienić ustawienia dotyczące cookies. Brak zmiany tych ustawień oznacza akceptację dla stosowanych tu cookies.
Przeczytaj politykę prywatności: LINK